目录
- 1,混凝土含气量与什么有关
- 2,如何测量混凝土中的含气量
- 3,怎么做混凝土含气量试验
- 4,混凝土含气量试验的详细过程和标准规范有哪些?
- 5,关于混凝土含气量的相关知识
- 6,理工学科包含哪些?
- 7,理工学科是什么
- 8,混凝土含气量规范
1,混凝土含气量与什么有关

一,与配合比,水泥的添加剂和混凝土量等有关。
二,当上述三值不当是就会造成含气量过大,具体分析如下:
①:由于混凝土配合比不当,例如胶结料偏多、砂率偏大、用水量太小、外加剂中有不合理的增稠组份等,都会导致新拌混凝土过于粘稠,使混凝土在搅拌时就会裹入大量气泡,即使振捣合理气泡在粘稠的混凝土中排出也十分困难,导致混凝土含气量过大。(矿粉虽然对后期强度的提高有增益作用,但是矿粉过多混凝土变粘的)
②:
有一些水泥厂为了增大水泥细度,又考虑节约电能,往往在磨粉时加入一些助磨剂,例如木钙、二乙二醇、三乙醇胺、丙二醇等物质,由于其中一些助磨剂有引气性,而且引入的气泡不均匀且偏大。
③:浇筑混凝土块体积较大,使气体不易排出。
2,如何测量混凝土中的含气量
含气量试验(水压法)
一、目的和适用范围
本是适用于测定集料粒径不大于40mm的混凝土拌和物的空气含量,一判别混凝
土品质和控制引气剂掺量。
二、主要试验步骤
1、测定仪器常数
K1=(H*V1/V2)*100
K1枣校正筒空气含量系数,%
V1枣校正筒容积,L
V2枣量钵容积,L
h=(K2-D)/K1
h枣每1%含气量时的水柱下降距离,mm
K2枣用校正筒测出的水柱下降距离,mm
D枣仪器的体积膨胀因数,mm
2、测定空气含量
A1=h1-h2
A1枣仪器测定的含气量,%
h1枣混凝土试样作用有既定压力时的含气量,%
h2枣混凝土试样萨上压力完全消失后的含气量,%
3、测定砂石空气含量
C=h1'-h2'
C枣砂石含气量,%
h1'枣有既定压力时所测砂石含气量,%
h2'枣在消除压力后所测砂石含气量,%
三、试验结果计算
A=A1-C
以上两次结果的算术平均值为测定值,如果两次结果之差大于0.2%时,则应进行第三次测定,如第三次测定值与前两次彻底结果差值仍大于0.2%,则此次试验作废。
水泥混凝土含气量试验(改良气压法)
一、适用范围
测定混凝土拌和物中的含气量,适用于集料粒径不大于40毫米、含气量不大于10%、有坍落度的混凝土。
二、主要仪器设备
改良气压法含气量测定仪、测定仪附件、其他
三、试验步骤
1、标定仪器:量钵体积标定、含气量0%,1%到10%点的标定
2、
擦净钵体、钵盖内表面,水平放置,将水泥混凝土拌和物装钵振实。
3、
刮去多余混凝土,用镘刀抹平,并且使其光滑无气泡。密封量钵。
4、
用注水器从小龙头处往量钵内注水,直至水从排气阀出水口流出,再关紧小龙头和排气阀。
5、
手泵打气加压,使得表压稍微大于0.1Mpa,再用微调阀准确调节至0.1Mpa。
6、
按下阀门杆1~2次,待表压指针稳定后,测定压力表读数,并根据仪器标定的含气量与压力表读数的关系曲线,得到所测定混凝土样品的一起测定含气量A1值。
7、
测定集料的含气量C。
四、计算公式
1、含气量A
A=A1-C
A:混凝土拌和物含气量(%)
A1:仪器测定含气量(%)
C:集料含气量(%)
以两次测值的平均值,作为试验结果,如果两次测值的含气量相差0.2%以上时,需要找出原因并且重做试验。
3,怎么做混凝土含气量试验
根据玻意耳定律,在相同温度情况下,气体的体积与压力成反比
试验仪器:气压式含气量测定仪、金属捣棒、台秤、振动台、打气筒、玻璃板、吸液管、木桶、木锤、抹刀等
步骤:
混凝土拌合物按“拌合物取样及试样制备”规定执行
将混凝土拌合物均匀地装入量钵中,并稍有富余,其中粗骨料的最大粒径不大于40mm
在振动台上捣实混凝土
用抹刀抹去多余混凝土,抹平后用刮尺刮平,并使表面平整无气泡
在操作阀阀孔贴一薄纸或薄塑料布,垫好橡皮垫圈,盖上盖,拧紧螺栓,使之密封不漏气
关好阀门,用打气筒向气室中加压至稍大于规定压力(0.2mpa),几秒后轻敲压力表,如压力下降,再加压至规定压力
放开操作阀,测读压力表读数,在曲线中查阅含气量A1,所得含气量减去骨料含气量G即为混凝土含气量
4,混凝土含气量试验的详细过程和标准规范有哪些?
参照《普通混凝土拌合物性能试验方法标准》GB/T50080-2002
1、先测骨料含气量Ag(按配合比的砂石比例和含气量桶容积与1立方米的比例称取砂石料)
2、测量混凝土含气量
(1)分三层装入混凝土,每层右边缘向中心插倒25次,并用橡皮锤敲击筒外壁10 ~ 15次
(2)用刮尺刮平
(3)装好仪器,打开排水进水阀门,注水(到排水口出水没有气泡为止),先关排水阀,再关进水阀
(4)打气加压,按操作阀,测得数据A0
3、混凝土含气量A=A0-Ag
5,关于混凝土含气量的相关知识
在铁道部的关于高性能混凝土的要求中:北方有防冻的混凝土,含气量大于4.5%;没有防冻的大于3.0%。根据我个人经验,在混凝土强度方面,C40及以上标号的混凝土,含气量最好控制在3.5%以下;C30左右的混凝土,含气量3.0%~4.5%是安全的。在混凝土外观质量方面,个人认为没有含气量大小的问题(也不要太大了),只有气泡质量的问题,也就是说:把有害的气泡消掉,引入有益的、优质的气泡。另外,不同坍落度的混凝土,对于含气量的要求也不一样。混凝土是经验科学啊!
6,理工学科包含哪些?
理工包括理学和工学 1.理学 > 统计学类 > 统计学 心理学类 > 应用心理学专业经济心理学方向 应用心理学 心理学 环境科学类 > 环境工程 资源勘查工程 资源环境科学 环境科学与工程 生态学 环境科学 材料科学类 > 高分子材料与工程 材料科学与工程 材料成型及控制工程 材料物理 材料学 材料化学 电子信息科学类 > 计算机科学与技术 电子信息工程 信息管理与信息系统 光电子技术科学 测控技术与仪器 电子信息技术及仪器 应用电子技术 通信工程 电子商务及法律 电信工程及管理 系统与控制 电子商务 信息科学技术专业 电子科学与技术 信息安全专业 微电子学专业 光信息科学与技术 电子信息科学与技术 力学类 > 理论与应用力学 海洋科学类 > 海洋技术 海洋科学 大气科学类 > 应用气象学 应用气象学 大气科学 地球物理学类 > 地球物理学 地理科学类 > 地理教育 系统科学与工程 系统理论 地球信息科学与技术 科学与工程计算系专业 地理信息系统 资源环境与城市规划管理 地理科学 地质学类 > 地质工程 地质学类 地球化学专业 地球化学 地质学 天文学类 > 天文学 生物科学类 > 生物功能材料 防化兵指挥 生命科学与技术基地班 生物信息学 生化防护工程
7,理工学科是什么
理工 理工是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。理工事实上是自然、科学、和科技的容合。在西方世界里,理工这个字并不存在;理工在英文解释里,是自然(Science)与科技(Technology)的结合。理工二字最早是1880年代,由当时的中国留学生从国外的Science和Technology翻译合成的。时至今日,但凡有人提起世界理工大学之最,人人皆推麻省理工学院。麻省之名蜚声海外,成为世界各地莘莘学子心向神往,趋之若鹜的科学圣殿。 [编辑] 理工领域包含 物理-研究大自然现象及规律的学问 化学-研究物质的性质、组成、结构和变化的科学 生物-研究有生命的个体 工程-应用科学和技术的原理来解决人类问题 天文-观察及解释天体的物质状况及事件为主的学科 数学-研究量、结构、变化以及空间模型的学科;被誉为“科学的语言”
8,混凝土含气量规范
JGJ55-2011第3.0.7有含气量的规定。按石子粒径含气量在4.5~7%之间。 GB50164-2011第3.1.9有含气量规定。按石子粒径含气量≤5.5%。 GB T 14902-2003第6.3条规定。混凝土含气量与合同规定值之差不应超过±1.5%。 适用范围: 《普通混凝土拌和物性能试验方法》GB/T50080-2016《普通混凝土外加剂应用技术规范》GB/T50119-2003 《混凝土拌外加剂》GB/T8076-1997 《水工混凝土试验规程》DL/T5150-2001 《公路工程水泥及水泥混凝土试验规程》JTG E30-2005