组合法,发明形态分析法的科学家是谁

茨维基。 组合法中的经典方法是形态分析法，是美籍瑞士科学家茨维基于1942年提出的。形态分析法是以系统分析和综合为基础，用集合理论对研究对象相关形态要素的分解排列和重新组合，得出所有可能的总体方案，最后通过评价进行选择。 也就是说，每一个事物（技术装置）都可以分解成若干的子系统，直至分解成不能再分的要素。将这些要素重新排列组合，就会产生很多的新的功能、方法或装置。 形态分析法是技术预测方法之一。系统地探寻生产某种产品的新的技术方案的方法。所谓形态在技术预测中指的是产品的零部件。主要步骤为： 1、把产品分解成若干零部件； 2、找出每种零部件的所有可行生产技术； 3、列出所有零部件的所有可行技术的可能组合； 4、对可能组合进行分析和评估，从中找出可行组合。可行组合既是新技术方案出现的机会，也是开发新技术方案的机会。 扩展资料： 形态分析法在具体使用中需要注意以下几点： 1、确定要素的数量后可直接列出形态表，并进行组合选择。 2、在选取要素时要准确，无关紧要的可以不予考虑。为了提高工作效率，分析时最好有一个主要思想。 3、对于复杂的技术课题可以运用系统方法划分几个层次，逐项展开，不断深入。最后再进行整体组合。

组 合 法

组合创新是很重要的创新方法。有一部分创造学研究者甚至认为，所谓创新就是人们认为不能组合在一起的东西组合到一起。日本创造学家菊池诚博士说过：“我认为搞发明有两条路，第一条是全新的发现，第二条是把已知其原理的事实进行组合。”近年来也有人曾经预言，“组合”代表着技术发展的趋势。

总的来说，组合是任意的，各种各样的事物要素都可以进行组合。例如，不同的功能或目的可以进行组合；不同的组织或系统可以进行组合；不同的机构或结构可以进行组合；不同的物品可以进行组合；不同的材料可以进行组合；不同的技术或原理可以进行组合。不同的方法或步骤可以进行组合；不同的颜色、形状、声音或味道可以进行组合；不同的状态可以进行组合；不同领域不同性能的东西也可以进行组合；两种事物可以进行组合。多种事物也可以进行组合。可以是简单的联合、结合或混合，也可以是综合或化合等。

一、成对组合

成对组合是组合法中最基本的类型，它是将两种不同的技术因素组合在一起的发明方法。依组合的因素不同，可分成材料组合、用品组合、机器组合、技术原理组合等多种形式。如材料组合，一般是对现有的原料不满意或希望它能满足某种要求，与另一种不同性能的材料组合起来，从而获得新材料，例如诺贝尔为了使稍一震动就爆炸的液体硝化甘油做成固体易运输的炸药，将硝化甘油和硅藻土混在一起；用品或机器组合常将两个用品组合成一个用品，使之具有两个用品的功能，使用方便，如保温杯，带电子表的圆珠笔，带收音机的应急灯，有起罐头功能的水果刀等，这种用品组合一般是以一种用品的形式和功能为主，将另一种用品巧妙地置于该用品的形体之内，使之不仅增加功能，同时又给人以新颖、华贵的感觉，机器的组合常是把完成一项工作同时需要的两种机器或完成前后相接的两道工序的两台设备结合在一起，以便减少设备的数量、提高效率。它比用品组合复杂的多，如某厂用灰浆搅拌机拌灰浆时需加入麻刀，由于麻刀成团，需预先抽打疏松后方能加入搅拌机。为使灰浆与麻刀搅拌均匀且节省人力，他们把弹棉机的有关机构与搅拌机结合，先弹开麻刀，再用风力吹人搅拌机，收到了较好的效果；而技术原理组合的例子就更多了，如将金属0 昿貣A和B按各种不同的比例混合，当达到某一比例时，其熔融点比A与B各种金属的熔融点都低，这就是所谓低共熔结晶现象，此种现象是金属学的人门知识。日常生活中所使用的焊锡便是利用铅和锡的低共熔现象。铅和锡的熔点分别为327℃和232℃，然而铅和锡混合后却生成了熔点为183℃的合金（即焊锡）等；还有的组合是以某一特定对象为主体，通过置换或插入其他技术导致发明或革新的方法，如在音响设备上加上麦克风的功能出现了卡拉OK机，彩电设备中加上录放装置产生了录像机，洗衣机中插入了甩干装置，出现了全自动漂洗与甩干的功能等，也有人把这种组合叫做内插式组合。

以上各种成对组合，若把对象增加也能形成更多的组合创造。

二、辐射组合

辐射组合是以一种新技术或令人感兴趣的技术为中心，同多方面的传统技术结合起来，形成技术辐射，从而导致多种技术创新的发明创造方法。用通俗的话说，就是把新技术或令人感兴趣的技术进一步的开发应用；这也是新技术推广的一个普遍规律。现以人造卫星这种新技术为例，看它所引起的辐射组合。如图6－2所示，人造卫星技术成功以后，它与各种学科的辐射组合，发展了卫星电视转播、卫星通讯转播。卫星气象预报、卫星导航、全世界的时间标准、生物进化科学，以及对月、行星、恒星等宇宙研究的各技术等。

这种辐射组合的中心点是新技术，若把这个中心点改为一项具有明显优点，具有人们所喜爱的特征，也可以考虑用辐射组合来开发产品。例如闪光技术，小电机等也有许多辐射组合的新产品。以家用电器为例，由于电进人家庭，由电的辐射组合，现已发展了众多的家用电器，如电视机、电冰箱、全自动洗衣机、空调机、电炉、电饭堡、洗碗机、电热毯、抽油烟机、电烤箱、电取暖器、电子游戏机、电吹风等等。此外，还有一种类似辐射组合的方法，即某事物寻求改进或创新，把此事物做为中心点，与一些与改进事物毫不相干的甚至风马牛不相及的事物强行组合，形式上与辐射组合相似，这种组合大多数可能是无意义的、荒唐的，但往往也可以从中找到有价值的方案。可以对于这种组合有人又叫它为焦点组合法。该法实质上是焦点法和强制联想法的结合。

三、形态分析组合

形态分析组合也称形态分析法，是瑞典天文物理学家卜茨维基于1942年提出的，它的基本理论是：一个事物的新颖程度与相关程度成反比，事物（观念、要素）越不相关，创造性程度越高，即易产生更新的事物。该法的做法是：将发明课题分解为若干相互独立的基本因素，找出实现每个因素功能所要求的可能的技术手段或形态，然后加以排列组合得到多种解决问题的方案，最后筛选出最优方案。

例如，要设计一种火车站运货的机动车，根据对此车的功能要求和现有的技术条件，可以把问题分解为驱动方式、制动方式和轮子数量三个基本因素。对每个因素列出几种可能的形态。如，驱动方式有柴油机、蓄电池，制动方式有电磁制动、脚踏制动、手控制动，轮子数量有三轮、四轮、六轮、则组合后得到的总方案数为2×3×3＝18种。然后筛选出可行方案或最佳方案。

形态分析组合的一般步骤

（1）确定发明对象：准确表述所要解决的课题，包括该课题所要达到的目的及属于何类技术系统等。

（2）基本因素分析：即确定发明对象的主要组成部分（基本因素），编制形态特征表。确定的基本因素在功能上应是相对独立的，在数量上应以3?个为宜，数量大小，会使系统过大，使下步工作难度增加，数量大多，组合时过于繁杂很不方便。

（3）形态分析：要揭示每一形态特征的可能变量（技术手段），应充分发挥横向思维能力，尽可能列出无论是本专业领域的还是其他专业领域的所有具有这种功能特征的各种技术手段。在形式上，为便于分析和进行下一步的组合，往往采取列矩阵表的形式，一般表格为二维的，每个因素的每个具体形态用符号Pj表示，其中j代表因素，j代表具体形态。对较复杂的课题，也可用多维空间模式的形态矩阵。

（4）形态组合：根据对发明对象的总体功能要求，分别把各因素的各形态一一加以排列组合，以获得所有可能的组合设想。

（5）评价选择最合理的具体方案：选出少数较好的设想后，通过进一步具体化，最后选出最佳方案。

由于所得方案是在各种方案中选出的，因此形态分析组合的特点是具有全解系性质。

另一特点是具有形式化性质，它需要的主要不是发明者的直觉和想象，而是依靠发明者认真、细致、严谨的工作及精通与发明课题有关的专门知识。第三个特点是该法有较高的实用价值，它不仅运用于发明创造，而且也适用于管理决策，科学研究等方面，从而引起人们的普遍重视。该法的发明者F·茨维基利用形态分析组合法解决了一系列重大技术问题，其中设计新功能喷气发动机是他的最大成就，也是形态分析组合法达到的高峰。下面将此例介绍如下，其一般步骤为：

（1）确定发明对象：设计新功能喷气发动机。
（2）基本因素分析：选择了11项形态特征：

P1——燃料来源（化学媒介体）；
P2——牵引力产生方式；
P3——牵引力调节类型；
P4——牵引力调节方式，
P10——动作状态，
P11——燃料性质。

（3）形态分析：将每一形态特征的可能变量，用矩阵表的形式列出： P11P21——内部、外部化学媒介物；
P12P22——内源、外源牵引力；
P13P23P33——自身调节、外力调节、无调节；
P14P24——内部、外部调节；
P16P26P36P46——化学能转换为机械能的四种方式；
P17P27P37P47——发动机在无空气的空间、空中、水中、地下四种做功的能力；
P18P28P38P48——推进运动、旋转运动、振动运动或局部无运动；
P19P29P39 ——气体燃料、固体燃料、液体燃料；
P110P210——连续动作或非连续动作；
P111 P211——自然燃料、引燃料。

（4）形态组合：选每种基本因素中的可能变量组合。如
P11P12P13P14P15P16P17P18P19 P110P111
共有方案数
N=2×2×3×2×2×4×4×4×3×2×2=36864

（5）评价选择最合理的具体方案：在36864种方案中评价筛选，最后选定的最佳解决方案是P21P12P23P14P15P16P27P18P19P10P11组合而成。

组合创新法不是任意地把不相干的部分、方面或要素机械地拼凑在一起，而应该是同一整体的各个部分、方面或因素的有效连接。 1　产品组合法 1）同物组合法 同物组合，就是将相同的两个或两个以上的产品进行组合。任何相同产品都可以组合，但组合后的效果会不一样的。 例如，几种不同颜色的笔芯放在一支笔里，就构成了多用的笔；把指甲刀、锉刀、剪刀、挖耳勺等放在一起就成了一个多功能的修剪盒；有学生将烟雾传感器和温度传感器组合在一起，做成了火灾报警器；市面上有一种锅拥有蒸、炒、煎、炸等功能。 2）异类组合 将两种或两种以上的不同类型的产品进行组合，称为异类组合。它可以通过主体添加和异类杂交两种方式来实现。 现在的产品基本都是多功能。例如，现在电视机可以看电视、上网、玩游戏，接电脑办公；西南石油大学机电院2011级学生吴磊等设计了一种集绘图、平面连杆机构演示于一体的多功能教具。 （3）分解重组 任何产品都可以看作各零部件之间的有序组合。我们所看到的组合玩具、模块化机床等，都是分解重组的例子。 例如在1964年，慧鱼创意组合模型诞生了，是技术含量很高的工程技术类智趣拼装模型，它可以是展示科学原理和技术过程的教具，可以保证反复拆装的同时不影响模型结合的精确度；构件的工业燕尾槽专利设计使六面都可拼接，独特的设计可实现随心所欲的组合和扩充。图7-8是用慧鱼模型拼装的机械手。 图7-8　慧鱼模型——机械手 2　信息交合法 信息交合法又称为坐标法，是我国许国泰所创，是一种组合创造技法。基本思路是借助坐标系来集合信息，然后用一个坐标轴上的各点信息依次与其他坐标轴上各点的信息交合，以产生出新的交合信息。如用平面坐标系则称作“二元坐标联想法”（简称二元坐标法）；如用三轴空间坐标系，则为“三元坐标”。 首先，选择信息要素并构建信息交合场。选择信息要素可以随心所欲，无任何限制条件，但信息要素最好取名词、形容词、动词等，如玻璃、扇、气、梯、滑行、日历、清凉、照明、瓶、手摇、管、车、纸、流动、座、三角、笔筒、杯等。将信息要素分别填在X、Y轴上，使坐标轴成为信息标。用两个信息坐标就可以构成“信息交合场”。 然后，思考交叉点含义。 最后，对有意义的交合信息进行可行性分析，以确定尚未开发的技术中有无开发的可能性。分析时可以考虑有无类似的事物？若有，它们之间有何不同？也可以从原理、结构、性能、制造工艺、材料、用途、能源、价格、寿命、经济效益等方面进行对比。 3　形态分析法 形态分析法是利用形态学矩阵寻求大量组合设想的创新技法，是借助形态学中的概念和原理求解问题的组合方式。其特点是：把研究对象或问题，分为一些基本组成部分，然后对某一个基本组成部分单独进行处理，分别提供各种解决问题的办法或方案，最后形成解决整个问题的总方案。这时会有若干个总方案，因为是通过不同的组合关系而得到不同的总方案。所有的总方案中的每一个是否可行，必须采用形态学方法进行分析。机械创新设计构思常用此法。 通常按照以下步骤使用：明确用此技法所要解决的问题（发明、设计）；将要解决的问题，按重要功能等基本组成部分，列出有关的独立因素；详细列出各独立因素所含的要素；将各要素排列组合成创造性设想。

音
值
组
合
法1、以拍号下面的数字作为划分音群的依据，以拍号上面的数字作为划分小节的依据。2、当遇到的音符不足单位拍时应用与其相邻的音符用来补足单位拍，当遇到的音符大于单位拍时，只留足单位拍所需的部分，其余的拆开留做下一拍使用。3、拆开的音符要在相临的符头上划连线，拆开的音群不准划。4、一般来说，音值组合只需将音符或音群按照拍号的要求将单位拍彼此分开即可，但应尽量采用简化的原则，单位拍内相临的符头上有连线的音符该合并的要合并，或前后颠倒位置。5、以下四种情况单位拍不用彼此分开。①整小节能使用一个音符表示②三拍子中占两拍时值的音符③切分节奏④附点和前附点6、休止符的组合法①整小节休止时，除二四拍使用二全休止符外，其余各拍均使用全休止来表示。②休止符不得以切分音的形式出现③只允许使用前符点休止④三拍子中占两拍时值的休止符必须拆开⑤拆开的休止符不得划连线，相临的休止符可以合并可以颠倒位置。⑥休止符不得以连音的形式出现，但是连音中可以出现休止符⑦当音群中有休止符时，只允许将休止符两端音符的第一道符尾连在一起，从第二道符尾起断开，将休止符包在其中。7、连音的组合法：整小节、一个单位拍、半个单位拍都可以使用连音，但不允许跨小节使用连音。8、当音群结构较为复杂的时候，即有三道或三道以上符尾的时候，第一道符尾仍然连在一起表示一个主音群，从第二道符尾起，按照半个单位拍设立分音群。9、小于四分音符为单位拍的拍子，在组合时，单拍子整小节允许用一个音群来表示，即整小节允许将第一道符尾连在一起，从第二道符尾起，单位拍仍然要按单位拍彼此分开。不必分开的情况仍然有效。10、复拍子或混合拍子应严格的按照组成其结构的单拍子分别进行组合。11、判定弱起的依据有以下两点①一般来说，组合时应遵循“强长弱短”的原则，允许偶尔出现强拍比弱拍时值短的现象，但是，当大部分小节都出现“强短弱长”的现象，且节奏型基本相似，可判定为弱起。②当连音不能放在整小节内使用的时候。12、音值组合法开始必须写拍号结束时必须要写终止线。

音值组合法的技巧讲解如下： （1）单拍子的音值组合法：以一拍为单位，把一拍内的符尾连起来。若单位拍时值少于四分音符，可用共同的符尾把小节中的所有单位拍连起来。 当节奏划分细碎时，每个单位拍的音群还可再分成两个或四个以上相等的附属音群，而第一条符尾不分开。 当一个音的时值占满一小节中全部单位拍时，可用一个相应的音符表示。 运用附点音符时，为了简化记谱，不必严格地将每一单位拍分开。 当前拍弱位为附点音符，且占用后一拍强位的时值，一般改用连音线的记法，以便明确表示各拍的位置。 （2）复拍子及混合拍子的音值组合法：我们知道，复拍子与混合拍子都是由单拍子组合而成，故它们的音值组合法是以合成它的单位拍子为单位。如四四拍相对于两个四二拍，八六拍相当于两个八三拍，四五拍相当于四二拍+四三拍或四三拍+四二拍等等。 休止符的写法，不论在何种节拍中均应遵循上述音值组合法的规则，力求单位拍清楚。 节拍的正确划分 在一般情况下，节拍中的强音多为时值较长的音，弱位多为时值较短的音。我们可以将这个一般规律归纳为“长强弱短”四个字。 在歌曲和乐曲中，有许多是从弱拍或弱位起音的，开始的小节称为“弱起小节”或“不完全小节”。这时，曲子的最后一小节也应是不完全小节，而首尾两个不完全小节的时值相加，正好是一个完全小节。

创新：是人类历史发展的原动力,是人类生存进化的内在客观需要,是经济发展的唯一路径,是类社会文明与进步的必然选择.
创新的特征：价值取向性；明确目的性；综合新颖性；高风险、高回报性；超前变革性.
创新的作用：1）满足人类生存与发展的客观需要.2）深化了人类对客观世界的认知.3）提高了人类对客观世界的驾驭能力.
从两个不同角度,写出创新的定义.
创新：指人类为了满足自身需要,不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动.或具体讲,创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动.
创新的核心目标、关键是什么?
创新的核心：就是创新思维.是指人类思维不断向有益于人类发展的方向动态化的改变.
创新的关键：就是改变.向新的方向、有效的方面进行量和质的变化.
简述创新能力形成的基本原理
创新能力的原理：创新能力形成的第一原理：遗传素质是形成人类创新能力的生理基础和必要的物质前提.它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平.创新能力形成的第二原理：环境是人的创新能力形成和提高的重要条件.环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平.创新能力形成的第三原理：实践是人创新能力形成的唯一途径.实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准.创新能力形成的第四原理：创新思维是人的创新能力形成的核心与关键.创新思维的一般规律是：先发散而后集中,最后解决问题.
写出六大思维是什么.
扩散思维、收敛思维、联想思维、逆向思维、组合思维、质疑思维、逻辑思维、
用途铅笔盒等.
创新有哪些原理和原则?掌握这些原理和原则后有无创新的动机,请你明确地指出来.
创新的原理：创新的第一原理：创新是人脑的一种机能和属性——与生俱来.创新的第二原理：创新是人类自身的本质属性——人人皆有.创新的第三原理：创新是可以被某种因素激活或教育培训引发的一种潜在的心理品质——潜力巨大.
创新原则：1、有目的有系统的创新,从分析机遇着手.2、多看、多问、多听.3、创新若要行之有效,必须简单专一.
创新者要恪守哪些职业道德?你还能再补充些内容吗?
在行动中坚忍不拔,不怕困难；无私性表现为献身精神,无私才能冲破束缚；不盲目服从权威,不人云亦云.（可自己再补充）
创新的基本条件.
回答要点 ：（1）创新精神.必须善于思考,勇于探索,有远大的抱负和责任感,不怕挫折,不怕困难,而且有科学的理智的冒险精神.（2）创新者的素质和能力要求.对创新者的素质要求是：创新意识、探索精神、求真务实的工作作风、广博的知识基础、良好的心理素质、顽强的战斗精神.对创新能力的要求是：敏锐的观察问题、发现机会的能力、深入分析和把握关键环节的能力、自我管理和控制、协调的能力、良好的记忆力和丰富的想象力、科学的综合创新能力（3）良好的资源条件.主要是资金和人力资源.
什么是消极思维定势,如何破除消极思维定势?
消极思维定势：是指人们在解决新问题（或拓展新领域）时,受到原有思考问题成功的局限而处于停顿的心理状态.
消除消极思维定势?1、对思维障碍的清除要有清醒正确的认识.2、点击现代文化与观念,删除形成思维障碍的文化支撑.3、科学建构现代信息（知识）结构,使其产生新思维新观念,并迅速复制扩散.4、灵活转换思维视角,利用各种思维变式清除障碍,形成创新思维.
终身学习是现代人的生存之本,但目前社会上的各种培训五花八门,应有尽有.你能否借助于5W1H法的提示来帮助自己对当前所需的培训进修加以选择?请列出其思路.
①why自己当前为什么要进行培训?②what学习的目的,想学什么,去什么班?③who这个班是谁办的?适合于谁?主讲人与联系人是谁?④when何时开班,上课的时间,报名时间⑤where办班的地点,报名地点⑥how如何报名,需要什么条件?
简述创新思维六种方式及特征.
答：创新思维六种方式及特征
第一、发散思维 特征：流畅性 变通性 独特性
第二、收敛思维 特征：封闭性 连续性 求实性
第三、相象思维 特征 形象性 概括性 超越性
第四、联想思维 特征 连续性 形象性 概括性
第五 逻辑思维 特征形式：就是逻辑的概念、判断和推理
什么是消极思维定势,如何破除消极思维定势?
消极思维定势：是指人们在解决新问题（或拓展新领域）时,受到原有思考问题成功的局限而处于停顿的心理状态.
消除消极思维定势?1、对思维障碍的清除要有清醒正确的认识.2、点击现代文化与观念,删除形成思维障碍的文化支撑.3、科学建构现代信息（知识）结构,使其产生新思维新观念,并迅速复制扩散.4、灵活转换思维视角,利用各种思维变式清除障碍,形成创新思维.
用立体思维将AB两点用三种办法连起来.
地球（南极北极）、孩子（父母）、网络（人与人）、公路（城市之间）
将三件生活日用品,进行组合,组成工艺品.
挂历纸+曲别针+木棍=窗帘
床单+绳子+头花=壁挂
盛着水的水杯+蜡烛+钮扣=烛台
应用二元坐标法,对以下词进行组合,并把有意义的结果写出来：（5种以上）
通讯 光 笔 刀 计算
对名词、动词、形容词在坐标上进行组合,经过筛选,找到创新方向的方法,就是二元坐标法.应用二元坐标法,对以下词进行组合,并把有意义的结果写出来.
快速 门 火 电话 观察
答：二元坐标法是要将这几个词两两相交,找到新的、合适的产品,通过两两相交的表格,找出有意义的结果可以是：快速门、快速电话、观察门等.
在保留以下主体功能不变的情况下,加上其他附加物,以改善或扩大其功能,把结果填入表内.
主体

根据特定的组合法则，运用数学、机械、物理、化学或者生物学的手段，在材料、结构和功能等方面，将有关的一群客体进行有目的匹配，以满足某种要求，达到人们预期的效果。按运用的手段来分，组合方法有数学组合法、物理组合法、化学组合法、生物组合法等，按组合对象来分，则有工艺组合、结构组合法、材料组合法等；按所实现的目的又可分为提高效能或综合性能的组合法、完全多效用的组合法。具有最优性或求最优性的组合法、探索创新的组合法等等。组合方法的具体类型很多，它在工程技术中的应用十分广泛。